課題引領 凝心聚力丨小初高體育貫通式培優(yōu)課題開題儀式順利舉行

課題引領 凝心聚力丨小初高體育貫通式培優(yōu)課題開題儀式順利舉行

體育強健體魄，藝術潤澤心靈。6月12日，小初高體育貫通式培優(yōu)課題開題儀式在來賓市培文學校舉行。廣西大學體育學院副教授李翎，我校黨支部書記、校長郭啟順、黨支部副書記、小學部校長吳世杰、初中部校長劉強及體育組教師一同參加開題儀式。

會議開始前，楊老師帶隊體育組教師對中小學生進行“來賓市培文學校第四次籃球青少年運動技能等級標準”考評。

李教授親臨現(xiàn)場為等級測試的學員們耐心指導，細致解答。在李教授的指導下，學員們精神飽滿、斗志昂揚，充分展現(xiàn)了他們扎實的籃球基本功和出色的競技水平。

會議伊始，吳校長作為開題儀式活動主持人，首先對李教授的到來表示熱烈歡迎。并介紹了我校辦學理念、師資隊伍、藝體課程等情況，表示我校非常重視以體育人、以體育心的教育，提出要強化課程資源的統(tǒng)籌利用，加強小初高體育課程的貫通式培優(yōu)，多開展學生活動、教師教研和同課異構等方面的聯(lián)合組織，共同培養(yǎng)有扎實基礎、思維靈性和學習熱情的創(chuàng)新型人才，突出享受閱讀、享受探究、享受運動的課程理念。

體育組代表楊老師以《小初高貫通式一體化體育類課程建設》為主題，分別從小初高體育貫通式課題的研究、意義、計劃三個方面進行匯報。

楊老師從小學籃球的現(xiàn)狀分析存在的問題及原因，提出建立小初高體育“貫通式”的優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式，并依托項目合作推進教育教學、師資等多方面的銜接，打開“投籃”孩子們的成長通道，實現(xiàn)藝體課訓練與文化課學習兩不誤發(fā)展。

會上，李教授首先對我校熱情接待表示感謝，對我校的體育貫通式培優(yōu)給予高度支持。她表示，籃球不僅是一項體育運動，更是一種教育載體，通過籃球運動，學生們不僅能夠鍛煉身體，培養(yǎng)團隊合作精神，更能夠培養(yǎng)自信、堅毅和責任感等品質。

會議最后由郭校長進行總結，他呼吁每一位教師多從學生未來發(fā)展方向著想，通過不斷探索和創(chuàng)新體育課程的教學模式和內容，提高體育教育的質量，為社會培養(yǎng)更多具備良好身體素質和健康生活方式的優(yōu)秀人。

展望未來，學校將繼續(xù)推進校本特色課程建設，推動全體學生文化學習、性格培養(yǎng)、精神塑造與體育鍛煉協(xié)調發(fā)展。

相信隨著培文體育組科研能力的不斷增強，小初高體育貫通式培優(yōu)必將更加多彩。